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实验室绩效管理研究——以海南大学土地资源管理专业实验室为例
被引量:
1
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摘要
传统高校实验室的管理存在一定的问题,已难以适应高校教学的要求,有必要采取措施加以改进.为提高教学质量,海南大学土地资源管理专业实验室采取绩效管理等措施,创建了积极创新实验室开放管理与大学生自我管理等“教学相长”的辩证统一新模式,使专业实验室达到了效用的最大化,实现了“增强学生竞争力,扩大教师影响力”的发展目标.
作者
赵红亮
机构地区
海南大学政治与公共管理学院
出处
《实验教学与仪器》
2016年第12期68-69,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
土地资源管理
实验室
绩效管理
效用
分类号
F301-4 [经济管理—产业经济]
G647 [文化科学—高等教育学]
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