新常态下高校会计人才教育理念及培养问题研究

文章针对新常态经济对当前我国高校会计教育环境的冲击,分析了新常态下会计教育理念的变化及对会计人才培养目标定位的要求。在此基础上,通过对国内部分重点高校的会计本科人才培养现状的调查,指出了人才培养方案与市场现实需求明显脱节问题,最后从课程设置、教学方式、教学考核、教师评价等多方面提出了对新常态下会计本科人才培养模式的对策及建议。