要创新也要继承

很长一段时间里,我们的学校都存有这样一股＂创新＂风潮：只要领导班子一换,学校的管理套路就必须要变,学校的各项工作也都要＂重打锣鼓另开张＂,重新打造学校的品牌,创造自己的概念与口号。仿佛只有这样,才能充分展示新校长的工作能力和工作水平,才能让学校的教师和上级教育行政部门人员看到新上任校长先进的教育思想,以及充满激情的工作态度。