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学校如何用好名师
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摘要
名师,顾名思义,是在某一个领域内有一定的名望,有高尚的师德,乐于奉献、爱岗敬业的教师。可是,如果不能合理地使用名师,就会适得其反。那如何在教育教学实践中用好、用活名师呢?学校要量才而用,让名师有所作为。众所周知,名师也只是在某几个方面取得了突出的成绩,并不是人们心中想象的"十八般武艺样样精通"的教师。
作者
崔继忠
机构地区
山东泰安市泰山区上高街道中心小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2016年第12期51-51,共1页
关键词
样样精通
教学任务
知人善用
管理评价
知人者智
创造机会
性格内向
教学质量
知者
创新管理机制
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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