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高校国际化课程的实践与探索
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摘要
教育国际化是当今高等教育的潮流,构建国际化课程体系是高校培养国际化创新型人才的基础和核心。北京化工大学在2013年暑期尝试了国际化课程教学改革,旨在将特色教学与国际化教学相结合,使学生不用跨出国门,就可以接触到国际一流教师、聆听到国际一流课程。经过三年的教学实践,取得了较丰富的效果和经验。
作者
侯虹
韩春英
苏海佳
机构地区
北京化工大学
出处
《北京教育(高教)》
2016年第12期59-61,共3页
Beijing Education
关键词
国际化课程
教学模式改革
人才培养
国际学术交流
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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2016年 第12期
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