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高职英语课堂教学中小组合作学习策略探究
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摘要
小组合作学习是以小组为单位,小组成员互相合作,共同完成学习任务的教学方法,小组合作学习改善了课堂学习的氛围,增强了学生学习的自主性。本文分析了小组合作学习在高职英语课堂中存在的问题,并提出了优化小组合作学习的策略,以提高合作学习的有效性。
作者
张丽华
机构地区
金华职业技术学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第35期119-119,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小组合作学习
合作意识
课堂教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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