摘要
案例教学法是新形势下职业学校思想政治课教学中的一种新尝试,它注重于理论与实践相结合,对于学生理解问题、分析问题能力的提高效果显著。本文从职业学校政治理论课的教学现状以及当前职高生的个性特点出发,介绍了案例教学的内涵以及案例教学法与传统教学法的不同点,并且着重阐述在具体的课堂教学中,如何开展案例教学法来实现教学目标,从而提高学生对现实社会的认知程度,增加学生在职业选择上的信心和能力,为今后的就业、择业打下良好的基础。
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第36期55-55,62,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)