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高职院校实施行为导向教学方法探索
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摘要
行动导向教学法主要更多的关注于学生的行为方式,而这种行为方式要养成良好的自主行为方式,这种结果需要靠教师进行合理的计划,详细的统筹,通过预定目标实现合理导向的一种思路。本文对高校实施行为导向教学方法进行了探索,旨在提高教学质量,有一定的现实意义。
作者
罗明
机构地区
江门职业技术学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第36期59-59,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
高职院校
行为导向教学法
项目教学法
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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