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初中生记叙文写作常见不足及训练对策

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摘要 本文在具体分析初中生记叙文的前提下,分析学生在作文中的代表性问题,再针对性地联系学生生活和实际提出训练对策。
作者 杨润华
机构地区 重庆市兼善中学
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第36期91-91,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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