拓展游戏空间，创设野趣环境——幼儿园“野趣游戏”初探

幼儿园体育游戏的主要目标其实是培养幼儿对体育活动的兴趣，教师要根据幼儿的年龄特点，组织生动、有趣、形式多样的体育活动，以此来吸引幼儿参与。如何在原有的研究基础上进一步完善、实施好“野趣体育游戏课程”，有效地利用农村幼儿园中的优势资源，以促进孩子健康、和谐、快乐成长，追随孩子的兴趣和天性是体育课程实施的一个重要依据。