摘要
现阶段我国处在一个互联网的时代,利用互联网的这些特征对农民进行职业培训,可以拓展农民认知视野、增强农民主体性和自主性、提升农民社会交往的能力、提高农民知识水平与从业能力、促进生活质量的变迁。现阶段通过互联网进行职业农民的培训存在互联网基础设施薄弱,农民普遍文化水平低,对互联网利用率偏低等问题。强化政府的推动作用、提供更多适合农民的"互联网+"平台、增强农民对互联网自主学习的意识,是提高农民使用互联网的能力重要措施。
出处
《农村经济与科技》
2016年第22期154-155,共2页
Rural Economy and Science-Technology