期刊文献+

喀什印象——金典童画水墨教学

原文传递
导出
摘要 教学目标1知识与技能掌握国画的用线、用墨。2过程与方法:高台民居图片欣赏,木炭条起形(构图形式的确定),建筑与环境的组合,线条的疏密浓淡组织,墨与色的对比。
作者 卜令明
出处 《少儿美术》 2016年第12期26-28,共3页 Children Art
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部