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高职会计工作岗位教学模式研究
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摘要
高职院校以培养高技能应用型人才为目标,为使会计专业毕业生既能掌握会计专业理论,又具备娴熟的实践操作技能,尽快适应岗位需要,必须转变教育理念,构建工作岗位创新教学模式,为社会培养符合工作岗位需求的高素质会计人才。
作者
钟莉
机构地区
江西工业职业技术学院
出处
《内蒙古煤炭经济》
2016年第24期109-110,共2页
Inner Mongolia Coal Economy
关键词
高职会计
工作岗位
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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内蒙古煤炭经济
2016年 第24期
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