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翻转课堂在初中数学教学中的运用

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摘要作为通过信息化资源提高教学质量的全新教学方式，翻转课堂在构建高效教学、培养学生的自主学习和探究能力中发挥着不可替代的作用．将翻转课堂的教学模式科学有机地运用到初中数学教学之中，对于提高数学教学效率、培养学生数学素质和综合能力水平都有着积极的推动影响．

作者刘暉

机构地区江西省安福中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第11期37-37,共1页

关键词翻转课堂初中数学教学模式

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2016年第11期

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