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谈初中物理课堂教学中提问的艺术被引量：2

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摘要针对当前初中物理课堂教学的现状，研究当前物理课堂在提问中出现的问题，再以初中物理教学的实际情况为出发点，对如何在初中物理课堂教学中运用提问艺术进行分析，以进一步加深相关人员对提问艺术的认识，为进一步提高初中物理课堂教学质量奠定基础．

作者胡林峰

机构地区江苏省高邮市临泽镇临泽初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第11期68-68,共1页

关键词初中物理课堂教学提问艺术

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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二级参考文献2

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数理化解题研究（初中版）

2016年第11期

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