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浅谈初中化学实验教学

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摘要实验是初中化学教学的重要组成部分，章节知识内容由不同实验体现或引申而出，对提高初中化学实验教学质量、推动初中化学新课标发展具有重要意义．本文从实际出发，根据初中化学实验教学特点及学生认知特点，从多方面讨论如何提高初中化学实验教学质量．

作者唐三根

机构地区赣州市会昌县实验中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第11期91-91,共1页

关键词初中化学实验教学应用策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2016年第11期

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