新构《函数》第一课

问题提出＂函数＂是苏科版《义务教育教科书·数学》八年级上册第六章6.1的一个重要内容,对学生来说,这也是一个全新且很抽象的概念。从教材设计来看,本课先通过＂列车从甲地驶往乙地,在16：17-16：22这个时段,列车行驶过程中,哪些量没有变化？哪些量不断变化？＂这个生活情境,引入＂常量＂、＂变量＂的概念,学生很容易理解,这两个简单的名称也为下面学习函数概念作铺垫。