互联网对中学思政课教师的影响与应对策略

互联网具有信息资源的海量性和开放共享性、信息传播的交互性、即时性、垄断性等特点。互联网的迅速发展在促进中学思想政治课教师强化终身学习的理念,拓宽获取信息的渠道,提升专业素养,优化课堂教学手段的同时,也使中学思想政治课教师的教学权威以及网络技术应用能力、教学创新能力等受到了挑战,为此,思考如何抓住机遇,应对挑战,已成为中学思想政治课教师必须面对的现实问题。