中职学校散文教学问题与对策刍议

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摘要散文教学在中职学校中存在教学投入较大而收效较低的不良状态,深入剖析这一现象,可以看到这一问题背后存在着背离散文学科的属性、偏离"学生为本"的基本理念、不当运用现代化教学手段的三方面原因。针对问题,努力做到以下三点是出路所在:散文教学要努力发挥情感的濡染作用;散文教学要注重发挥"对话交流"的生成作用;散文教学中要科学发挥多媒体手段的积极作用。

作者魏建明

机构地区晋东南幼儿师范学校语文组

出处《吕梁教育学院学报》 2016年第2期67-68,共2页 Journal of Lvliang Education College

关键词散文教学情感濡染对话交流

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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