摘要
国内生物野外实习在基地、内容设计、实习效果等方面存在不足。根据加拿大麦克马斯特大学生物野外实习课程的组织实施过程及相关经验,可以从整合资源、加强实验基地建设,丰富内容和方式设计、调动学生积极性,加强组织管理、引导学生合作和创新,建立多元化考核和评价模式等几个方面完善野外实习课程,提高实习效果。
出处
《当代教育理论与实践》
2016年第12期44-47,共4页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
北京交通大学外国文教专家引智项目:学校特色项目"理学平台下的人才培养国际化师资队伍建设"(065024524)