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大学生学习动力不足的成因分析及应对策略
被引量:
7
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摘要
学习动力不足已经成为高校学生中不可小觑的现象,主要有闷头不响型、社会交往型、消极应付型、完美主义型、力不从心型等五种类型。这些学生学习动力不足,厌倦学习、逃避学习,在学业上无成就感、无求知欲,他们甚至无法顺利毕业,给自己、家人都带来很大的困扰。面对这部分学生,辅导员需要结合他们的心理特点和行为习惯,有针对性地开展教育引导工作,提高工作的实效性。
作者
刘谦
吴晓燕
张南华
机构地区
同济大学电子与信息工程学院
出处
《高校辅导员》
2016年第6期49-53,共5页
关键词
辅导员
学习动力不足
策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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