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教育:为何与消费疏离
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摘要
教育,作为社会系统的一个组成部分,其价值追求在于与其他社会子系统形成良性互动,促进政治、经济、文化与社会的和谐发展,作为独立的培养人的活动,其终极目的是促进人的全面发展,使人尽可能过上幸福的生活。这意味着教育如果向人们教授有关消费的知识和技能,就可能更好地实现教育的价值追求和终极目的。但遗憾的是,我们的教育却逐渐由曾经的亲近消费走向了现在与消费的疏离。
作者
张学敏
出处
《教育文化论坛》
2016年第5期142-143,共2页
Tribune of Education Culture
关键词
消费走向
教育
疏离
人的全面发展
社会系统
终极目的
社会子系统
和谐发展
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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