摘要
医学免疫学是连接基础医学和临床医学的重要前沿与桥梁学科，其知识抽象难懂。微课是伴随教育信息化应运而生的新型教学资源，它的设计、开发与研究已成为网络学习、移动学习的热点。在此阐述微课用于医学免疫学教学的关键因素，其中教学设计是决定微课质量的核心要素．简便易学的微课制作软件是便于微课平民化和大众化的积极保证，PPT课件是微课的重要素材；探索将零散的微课串联为知识体系，分析微课用于课程教学和人才培养的潜在价值。
Medical immunology is an important frontier and bridge subject to connect basic medicine and clinical medicine, and its knowledge is abstract and difficult to understand. Micro-course is the new teaching resource with the education information. Its design, development and research have become a hot topic in network learning and mobile learning. In this article, it is elaborated that teaching design is the soul of the quality for micro-course and because micro class software is simple and easy to learn, it is a positive guarantee for the civilization and popularization of micro class, and besides, PPT is the important material in the micro-course. The article also explores the knowledge system of the fragmented micro lessons in series, and analyzes the potential value of micro teaching in the course teaching and personnel training.
出处
《中华医学教育探索杂志》
2016年第11期1133-1136,共4页
Chinese Journal of Medical Education Research
基金
2016年度山西省高等学校教学改革项目（J2016076）
山西省教育科学“十二五”规划2014年度课题（GH14019）
2016年度山西省高等学校大学生创新创业训练计划（2016303）
2016年山西省应用基础研究青年科技研究基金（201601D021161）
2016年度山西省第二批继续教育项目（130308197）
2014年度长治医学院科技创新团队支持项目（CX201412）
关键词
医学免疫学
微课
教学设计
微课制作
信息化教学
Medical immunology
Micro-course
Teaching design
Micro-course manufacture
Information teaching
