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高职院校数学课程改革的现状分析及建议

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摘要针对高职教育的特点以及现阶段高职院校学生数学基础知识程度的不同,有必要对现有的高等数学课程的内容、教学方法进行有针对性的改革,但目前高职院校的改革已经陷入严重的危机之中,本文将在总结分析高职院校数学课程改革情况的基础上,给出改革方向上的几点建议.

作者李良彬

机构地区北京农业职业学院基础部

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年第23期11-12,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词高职院校高职教育课程改革

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2016年第23期

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