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小学数学教学如何激发学生的学习兴趣
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2
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摘要
为了提升小学数学教学的质量,文章基于数学学科的抽象性和理论性,结合小学生的身心特点,以激发小学生的数学学习兴趣为切入点,提出教师要将爱贯穿于教学的始终、打造趣味小学数学课堂、用多媒体辅助教学等方法。
作者
张军平
机构地区
江西省赣州市宁都县黄石中心小学
出处
《西部素质教育》
2016年第24期159-159,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学数学
学生
学习兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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