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小学科学实验教学有效性的实践探究 被引量:4

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摘要 文章对小学科学实验教学的有效性进行了探索,并对以下四个方面进行了探究:设计趣味导入环节,激发学生的探究积极性;让学生准备实验材料,培养他们的操作兴趣;开展小组合作学习,发展学生的创新思维;注重科学实验操作原则,保证教学的有效性。
作者 吴康勤
出处 《西部素质教育》 2016年第24期162-162,共1页 Western China Quality Education
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