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如何提升小学语文朗读教学的有效性
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摘要
在小学教育中,朗读教学对小学语文教学至关重要,朗读既是学生学习的基础,也是学生学习的起点,同时也是教师教学的重点。文章调查了当前小学语文朗读教学训练的具体状况,提出了提升小学语文朗读教学有效性的可行性措施。
作者
温莉
机构地区
江西省赣州市信丰县铁石口中心小学
出处
《西部素质教育》
2016年第24期168-168,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学语文
朗读教学
教学有效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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