摘要
为了解大学生对网络心理咨询的态度,提高网络心理咨询实效性,文章采用自编问卷对广州某高校学生400人进行随机调查。结果表明,大学生对网络咨询的使用率较低,了解较少;女生的使用倾向显著高于男生;大三学生对网络咨询的效用评价和使用倾向均低于其余年级;艺术体育生对网络咨询的效用评价显著低于其他专业。高校应提高网络咨询的专业水平和信息安全,转变大学生对网络心理咨询的态度,发挥其在心理健康教育中的作用。
出处
《西部素质教育》
2016年第24期196-197,共2页
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