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我国特色体育教学的现状及对策

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摘要 文章提出了我国特色体育教学存在的课程内容设置偏于陈旧、硬件配套设施不够完善、课程内容相对单调的问题,并提出了要通过培养学生对体育的正确认识、发展真正的特色体育的策略,来实现我国体育教学的创新发展,使学生养成体育锻炼的良好习惯。
作者 漆桐林
机构地区 黄河科技学院
出处 《西部素质教育》 2016年第24期220-220,共1页 Western China Quality Education
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