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谈高中音乐鉴赏课的教学整体设计
被引量:
3
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摘要
为了提升高中学生的音乐鉴赏水平,提高高中音乐的教学效率,文章分析了高中音乐鉴赏课的教学整体设计特点,提出了高中音乐鉴赏课的教学整体设计策略,即要从准确地切入、互动式的体验、课后活动三个方面进行高中音乐鉴赏课的教学整体设计,促进高中音乐鉴赏课课堂教学目标的实现。
作者
高晓霞
机构地区
江苏省徐州市第三中学
出处
《西部素质教育》
2016年第24期230-230,共1页
Western China Quality Education
关键词
高中
音乐鉴赏课
教学整体设计
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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