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小学语文教学存在的问题及对策
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摘要
小学语文作为一门基础课程,其教学成功与否,不但会影响学生的语文成绩,还会对学生语文学习能力的发展产生重要的影响。基于此,文章对小学语文教学的现状进行了深入的研究,找出了其中存在的问题,并提出了相应的解决对策。
作者
明邦东
机构地区
赣州市西康区教育局幼教办
出处
《西部素质教育》
2016年第24期248-248,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学语文
课堂教学
学习能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
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