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简论微课程与翻转课堂教学的有效结合

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摘要 "互联网+"时代的教育冲击着教学理念和教学方式的变革,而微课程与翻转课堂的结合应用为课堂教学改革带来了新的契机.本文在对微课程与翻转课堂的概念、内涵与国内外发展状况等进行综合分析的基础上,探讨了如何有效结合微课程与翻转课堂以进一步提升课堂教学效果.
作者 斯琴图亚
机构地区 赤峰学院文学院
出处 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年第24期223-224,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词 微课程 翻转课堂 结合 应用
分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]
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赤峰学院学报（自然科学版）
2016年 第24期

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