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师范类大学生义务支教与专业技能发展共生机制的建构

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摘要 随着青年志愿服务活动的发展和城市社区义务支教活动的兴起,可以考虑改变传统的志愿服务单向输出模式,发挥师范类大学生义务支教和专业技能发展互利共生的优势,使师范类大学生在服务他人的同时提升自我.可以通过优化义务支教组织结构、建立学习型组织、加强过程管理、设计社区支教课程等举措,建立一种义务支教和专业技能发展的共生机制.
作者 吴孔宝
机构地区 合肥学院教育系
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2016年第24期248-249,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 2014年度安徽省哲学社会科学规划项目"城镇化背景下安徽农村基础教育的问题与对策研究"(AHSKY2014D36)的阶段性研究成果
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参考文献3

二级参考文献11

共引文献152

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