期刊文献+

关于高职英语写作教学中合作学习法应用的探讨 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 合作学习作为近几年发展起来的新型教学模式,可有效改善故步自封的英语写作教学局面,为其注入更多鲜活的生命力,扩大课堂教学容量,为学生创造积极活跃的课堂氛围。合作学习既能开发学生的辩证思维,还能培养其团队合作精神、自主学习能力和创造力。本文主要探讨高职英语写作教学中合作学习法的应用策略。
作者 杨璐
出处 《英语广场(学术研究)》 2017年第1期96-97,共2页 English Square
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

共引文献29

同被引文献8

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部