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基于大学科学教育与人文教育的契合探究 被引量:1

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摘要 科学教育与人文教育作为现代教育,尤其是高等教育的重要组成部分,两者相互补充、互为渗透。大学完整教育的有效实现需要从观念上引导、从课程优化和培养方式等三个层面入手,把大学作为全面提升人才的培育场来创设。
作者 郜雅杰
出处 《佳木斯大学社会科学学报》 2016年第6期168-170,共3页 Journal of Social Science of Jiamusi University
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参考文献1

二级参考文献8

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