摘要
随着医学技术的进步和环境的改变,自闭症的出现率在全球范围内呈上升趋势。自闭症人数的增多促使国家改善相关政策性保障,同时学者们积极进行探索其发病机制、调查流行病学、应用与提升教育教学等相关研究。虽然我国自闭症儿童受教育的人数在不断增多,但绝大多数的自闭症儿童仍待学失业,他们的现实处境十分堪忧。
With the advancement of medical technology and the change of environment, the incidence of autism is on the rise in the world. The increase in the number of autism is promoting improvement of national policy-related protection. At the same time, scholars actively explore its pathogenesis, investigation of epidemiology, application and promotion of education and teaching and other related research. Although the number of children with autism under education is increasing, but the vast majority of autistic children are still unemployed, and their reality is very worrying.
出处
《绥化学院学报》
2017年第1期83-87,共5页
Journal of Suihua University
基金
国家社会科学基金项目"伙伴协作与特殊儿童家庭赋权增能研究"(15BRK031)
重庆市社会科学规划项目"西部农村特殊儿童生涯发展及其与生活质量的关系的研究"(2014YBJY072)
重庆市研究生科研创新项目"特殊儿童家庭压力及应对机制研究"(YKC15001)研究成果之一
贵州省重点学科"特殊教育学"建设(黔学位合字ZDXK【2015】19号)成果之一
贵州工程应用技术学院"特殊儿童康复训练协同创新中心"(2015XT007)研究成果之一
关键词
自闭症
发展
教育
实践
autism
development
education
practice
