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非物质文化遗产在美术教学中的传承与实践——以奉化市大堰学校《捏花草》校本课程为例

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摘要 非物质文化遗产(以下简称“非遗”)是人类世代相传的宝藏,是一个民族发展历程的见证和智慧的结晶。我围是非遗人国,遗产种类极其丰富。加强非遗文化的保护、开发和利用,有利于弘扬中华民族的文化特色与精神内涵.增强民族自豪感。非遗具有很强的教育价值,对学校教育来说,在学校中传承和发展非遗文化,是时代斌予的重要使命。
作者 邱积钏
出处 《中国美术教育》 2016年第6期65-68,共4页 China Art Education
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