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董青先生的教笙艺术

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摘要 董青先生身上有一种恂恂儒者气质,他不浮不躁,宁静沉潜,对待艺术教育热爱执着,有着自己的追求和内在个性。在他几十年的教学生涯中,学院派的严谨是他的教学原则,教书育人是他的教学理念,重视理论是他的教学思想,让学生心领神会是他的教学方法。这充分体现了他多纬的文化视角,同时也体现了学院教育和主流的导向。
作者 高沛
出处 《乐器》 2016年第12期38-40,共3页 Musical Instrument Magazine
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