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小学语文教学中读、思、议、导相结合法的应用
被引量:
1
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摘要
随着社会的不断发展,科技的不断进步,我国各个领域均得到了很好的发展,在发展过程中,我国也相继完成了教育改革以及高校扩招,使得我国广大学子能够接受到更优质的教育。小学语文在小学学习阶段占据主要地位,其教学效果如何更是备受关注。本文简要介绍了小学语文教学现状,以及小学语文教学中结合教学法的应用,以期能够为我国小学语文教学方面的发展提供有价值的参考。
作者
刘红梅
机构地区
江苏省徐州市睢宁县高作镇八里小学
出处
《课外语文(下)》
2016年第12期41-41,共1页
关键词
小学语文教学
读思议导
结合教学法
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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