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试谈如何构建开放式高中语文课堂
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摘要
传统的高中语文课堂,教师把大多数的精力放在了知识的传授上,基本采用讲授式的教学模式,课堂组织形式比较严密、封闭,学生长期处于这种课堂中,思想逐渐禁锢,不利于学生想象力和创新思维的发展。为了达到新课程改革的目标,培养具有综合素质的人才,教师应当改变传统的课堂教学模式,重学生的个性发展,多给他们一些进行自主学习和展示自己的机会,构建开放式高中语文课堂,使学生的潜能得到充分发挥。
作者
刘燕
机构地区
江西省赣州市大余中学
出处
《课外语文(下)》
2016年第12期143-143,共1页
关键词
高中语文
开放式课堂
构建
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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