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初中语文课堂如何实现“减负增效”

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摘要 在新课程理念的指导下,如何实现初中语文课堂的"减负增效"是广大语文教师需要面临的一个难题,这就要求我们彻底转变陈旧的教育理念,采用有效策略减轻学生的学习负担,充分发挥他们的主体性,使学生主动投入到对新知识的学习和探究中,变被动学习为主动学习,进而提高课堂教学效率,真正达到"减负增效"的目的。
作者 张华云
出处 《课外语文(下)》 2016年第12期144-144,共1页
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