期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在根本手段上下点真功夫
下载PDF
职称材料
导出
摘要
注重诵读,是我们母语教育传统经验的精华,即使以现代阅读心理学的观点来看,诵读的多重教育功能也不可低估。我们真的是该下点功夫,好好"正确、流利、有感情地朗读课文"了。
作者
高为
机构地区
江苏省新沂市城东小学
出处
《课外语文(下)》
2016年第12期164-164,共1页
关键词
朗读
起始阶段
探究阶段
总结阶段
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李仁武.
浅谈民族地区综合实践课活动中教师的指导作用[J]
.商情,2009(21):121-121.
2
祁国成,刘建巧.
英语听力教学三部曲[J]
.河北教育,2005(10):19-19.
被引量:1
3
台耀斌.
办学理念的形成与提升[J]
.教育(教学科研)(下旬),2009,0(1):13-14.
4
张薇薇,童隆,何娟.
合作学习总结阶段的指导策略[J]
.教学与管理(理论版),2005(9):43-44.
被引量:2
5
李树方.
浅议阅读课的“导”[J]
.中学语文教学,2003(4):14-14.
被引量:1
6
丁菊.
浅议小学英语情感教育的误区与对策[J]
.校园英语,2015,0(14):153-153.
7
刘羽,左兆军.
《关于自行车》总结阶段教学实录[J]
.科学课(小学版),2001(Z1):14-17.
8
缪友谊.
数学课堂教学引入探讨[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(6):53-53.
被引量:2
9
陈丽明,于潜池.
论思想政治理论课实践教学的管理流程[J]
.文教资料,2011(26):117-119.
10
卫洪清.
大学化学分组实验教学过程中思维能力的培养[J]
.雁北师范学院学报,2005,21(3):52-54.
被引量:1
课外语文(下)
2016年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部