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让孩子们羽化成蝶——浅谈在课堂教学中对“后进生”的转换
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摘要
后进生的转变与矫正并非一日之功,不能有立竿见影的成效,它涉及教育教学工作的许多方面,需要我们持之以恒,常抓不懈,用爱心去感化,用行动去转变。愿光荣的人民教师都能把转变后进生工作放在相当重要的位置,长期不懈的实践,探索出行之有效的方法,
作者
许静红
机构地区
四川省自贡市自流井区东方小学
出处
《课外语文(下)》
2016年第12期167-167,共1页
关键词
后进生
课堂教学
转换
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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