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浅谈初中班主任的管理与教育 被引量:1

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摘要 随着九年义务教育的发展,中学教育在形式和内容上增加了许多要求,对班主任管理和教育班级、学生的方式要求更多,对班主任的综合素质和能力都是一个大挑战。班主任必然影响班级班风、学风、组织、纪律及班级凝聚力。班主任的管理和教育方式不仅对班级有巨大的影响,更关系到学校的发展。作者结合对班主任管理和教育方式的心得和体会,就班主任教育管理方式进行系统论述。
作者 周汉梅
机构地区 宾阳县民族中学
出处 《文教资料》 2016年第28期138-139,共2页
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参考文献2

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