期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中班主任的管理与教育
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着九年义务教育的发展,中学教育在形式和内容上增加了许多要求,对班主任管理和教育班级、学生的方式要求更多,对班主任的综合素质和能力都是一个大挑战。班主任必然影响班级班风、学风、组织、纪律及班级凝聚力。班主任的管理和教育方式不仅对班级有巨大的影响,更关系到学校的发展。作者结合对班主任管理和教育方式的心得和体会,就班主任教育管理方式进行系统论述。
作者
周汉梅
机构地区
宾阳县民族中学
出处
《文教资料》
2016年第28期138-139,共2页
关键词
初中班主任
管理
教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
10
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
姚辉.
新课改下的初中班主任角色定位研究[J]
.时代教育,2010(2):166-166.
被引量:9
2
齐贵华.
新课改下初中班主任的角色定位[J]
.学园,2013(23):163-163.
被引量:5
二级参考文献
2
1
萧宗六著.学校管理学[M]. 人民教育出版社, 2000
2
姚辉.
新课改下的初中班主任角色定位研究[J]
.时代教育,2010(2):166-166.
被引量:9
共引文献
10
1
张凤琴.
新课改背景下初中班主任的角色定位[J]
.试题与研究,2020(19):121-121.
2
齐贵华.
新课改下初中班主任的角色定位[J]
.学园,2013(23):163-163.
被引量:5
3
雷丽珍.
如何做好新课改下初中班主任工作[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(27):98-98.
4
崔磊明.
新课改下初中班主任的角色定位[J]
.学园,2014,0(31):150-151.
5
玉海亮.
新课改下初中班主任的角色定位[J]
.中学教学参考,2015(12):83-83.
6
艾比布拉·黑亚孜.
如何做好班主任工作的几点个人见解[J]
.人间,2015,0(10):153-153.
7
陈岩.
新课改背景下初中班主任的角色定位研究[J]
.课程教育研究,2015,0(11):196-197.
被引量:3
8
杨晓莉.
浅谈班主任工作中的情感渗透[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(7):186-187.
9
杨长彬.
浅谈新课改下班主任管理的创新和实践[J]
.神州,2018,0(2):80-80.
被引量:1
10
王敏.
新课改背景下班主任的角色扮演[J]
.中国培训,2016(8):124-124.
被引量:8
同被引文献
3
1
赵兰英.
初中班主任有效班级管理探究[J]
.甘肃教育,2016(19):39-39.
被引量:1
2
尹继彩.
初中班主任教学管理中存在的问题和改进对策[J]
.教书育人(教师新概念),2018(9):78-78.
被引量:12
3
冷霞.
初中班级管理中存在的问题及对策探讨[J]
.西部素质教育,2018,4(17):255-255.
被引量:6
引证文献
1
1
王春.
新课改视域下中学班主任管理工作的基本要求与应对策略[J]
.高考,2019,0(21):42-42.
被引量:1
二级引证文献
1
1
杨德勤.
构建和谐师生关系 提升中学德育管理效果[J]
.新智慧,2019,0(28):42-42.
1
华仍志.
上好高师数学专业实变函数课的体会[J]
.广西师院学报(自然科学版),1996,13(4):62-66.
2
杨伟.
应用型本科院校中线性代数教学的探讨[J]
.科教导刊,2015(9X):75-76.
3
邓梦薇.
数学建模思想在高等数学教学中的渗透[J]
.科技信息,2011(33):276-276.
被引量:1
4
钟梅.
几种柯西不等式之间的一些推证[J]
.玉林师范学院学报,2006,27(3):5-6.
5
张美莲.
浅谈如何让学困生学好数学[J]
.教育界(教师培训),2011(7):60-60.
6
肖娟.
浅谈函数的性质的研究方法[J]
.青少年日记(教育教学研究),2016,0(2):117-117.
7
吴康宁.
浅谈在初中物理教学中培养学生的实验能力[J]
.新课程,2015,0(36):201-201.
被引量:1
8
王利利.
浅论初中班主任的教学工作[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(16):222-222.
9
陈国杰,何立善,陈娟瑜,黄义清.
改革大学物理实验教学,培养学生综合素质和创新能力[J]
.中山大学学报论丛,2002,22(1):126-129.
被引量:2
10
和建新.
初中班主任对班级数学课的管理及作用探究[J]
.新课程学习(下),2013(8):141-142.
被引量:1
文教资料
2016年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部