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经济新常态下高职公共英语教师职业素质的提升

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摘要 随着中国步入经济新常态下的创新驱动发展时期,国家十分重视加快发展现代职业教育以适应经济结构性改革的需要。社会经济发展对高职学生的商务英语综合应用能力及创造性职业素质提出更高要求,教师不断面临专业化发展新的挑战。本文主要分析论述经济新常态下高职公共英语教师职业素质提升的重要性、现状、存在问题、原因及相应对策。
作者 贺瑄
出处 《文教资料》 2016年第28期161-162,共2页
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