关注学困生——教师的责任

作为班主任,在平时的教育教学工作中,不能只重视优等生和中等生,更应该善于关注学困生,关注他们的成因、心理、生活……这不仅是全面实施素质教育的要求,更是人民教师应尽的责任和义务。