摘要
高校科技创新类社团是高校应用型人才培养的重要创新实践平台,是高校实践教学环节的有益补充。规划好科技创新类社团的建设与发展,有效地发挥其第二课堂的作用,具有很强的现实意义。高校要重视并加强对科技创新类社团的管理,加强科技创新类社团机制建设,为青年学生的成才搭建有力平台。
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2016年第12期250-251,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金
2016年度江苏省学校共青团研究课题"应用型人才培养模式下高校学生科技创新类社团建设研究"(YB2016032)的阶段性成果