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课程名称:《小物件的大联想》(艺术活动)

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摘要 活动简介:在活动的各环节中,教师通过创设不同情境,激发幼儿的联想兴趣,鼓励其在小组讨论中,主动和个别幼儿进行交流;并给予幼儿想象的空间,让他们互相学习,积极借鉴他人的想法.第一个环节中,教师创设了神秘盒的情境,激发了幼儿参与活动的兴趣.通过提问“它像什么”,引导幼儿关注物件的颜色、局部的形状和外轮廓的特征.
作者 唐婷
出处 《动漫界(幼教365)》 2017年第8期26-26,共1页
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