摘要
随着电子信息技术的发展,可视化技术已深入应用于临床麻醉工作的多个方面。通过在困难气道管理的教学过程中采用先进的可视化技术,让实习同学分享到电子信息技术的发展进步带来的丰硕成果,生动形象地观察到以往难以示教的咽喉部解剖结构,快速有效地掌握常规气管插管技术,减少了对患者不必要的损伤及不良事件的发生,深刻地理解不同困难气道的处理策略及正确有效地选择合适的可视化插管工具,提高了临床带教成功率和带教效率,促进了临床医学教育的进步。
出处
《基础医学教育》
2016年第12期1020-1021,共2页
Basic Medical Education
基金
中山大学本科教学改革研究基金资助项目(81000-31911102)
中山大学孙逸仙纪念医院教学改革研究基金资助项目(JG2015011)