期刊文献+

美国发布促进早期教育发展的指南

下载PDF
导出
摘要 据美国联邦教育部网站2016年10月20日报道,美国联邦教育部发布非强制性指南,帮助刚出生至三年级的儿童在学校和生活上获得良好的开始。这是美国联邦教育部第一次全面关注国家教育法规如何支持最年轻的学习者。
作者 吴海鸥
出处 《世界教育信息》 2016年第23期75-76,共2页 Journal of World Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部